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Blog Instituto Hemingway

Curso profesores de español ele y aspectos afectivos del aprendizaje

El proceso de diseñar la unidad ha sido dificultoso, ya que son muchos los aspectos a tener en cuenta. Es la primera vez que lo he tenido que hacer, y he modificado las actividades que he ido encontrando en los materiales que hay para tal fin, en función del grupo que he imaginado y del contexto en el que se encuentran.

Curso de profesores de español ELE| 0 | Patricia Barbero Camara


Experiencias como profesora de español en Inglaterra

Hola, mi nombre es Evelyn y quisiera explicar en este blog la razón por la cual decidí hacerme profesora de ELE.

El motivo principal por el que tomé la decisión de hacer el curso de profesora de ELE es mi pasión por viajar y conocer mundo y a raíz de conocer mundo, conocer gente y comunicarme con ellos.

Curso de profesores de español ELE| 0 | Evelyn Frescó Miki


Las MiniQuest en la enseñanza de español como lengua extranjera

Algunos os estaréis preguntando ¿Qué es un Miniquest? Otros probablemente ya hayáis escuchado el término o tal vez os suene un concepto muy similar denominado Webquest.
Primero aclararé el concepto de Webquest para quien no lo conozca y después pasaremos a las Miniquest:
Una WebQuest es una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de los recursos de las Web (Isabel Pérez, 2011)

Curso de profesores de español ELE| 0 | Karla Rivas Martínez


Cursos de profesores de español fines específicos: ámbito laboral

Terminé mi licenciatura de Pedagogía en 1992, pero en toda mi vida el ámbito educativo ha sido una vocación presente, tanto en el ámbito formal como no formal. Mi vida laboral, se ha ido centrando en el ámbito socioeducativo, el trabajo con distintos colectivos desfavorecidos ha ido desarrollando mi sensibilidad por aquellos y aquellas a quienes la sociedad no se lo pone fácil y cuando realicé mi Master de intervención con infancia, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social, descubrí el término resiliencia como un motor que siempre había tenido presente. La posibilidad real de reforzar cualidades, de desarrollar inercias, de arrancar motores que generan posibilidades de desarrollo.

Curso de profesores de español ELE| 0 | Izaskun Arroyo Bustinza


Novedades editoriales para la enseñanza de español

Es constante el movimiento y la evolución en el mercado editorial relacionado con la enseñanza- aprendizaje de español. Con el objetivo de adaptarse para cubrir todas las exigencias y la creciente demanda tanto de quienes enseñan como de quienes aprenden español.

Curso de profesores de español ELE| 0 |


Mi experiencia en curso de profesores de español ele: destino Corea del Sur

En esta entrada para el blog hablaré sobre mi ingreso al curso ELE, mi experiencia en él y como pienso aplicarlo como profesora para extranjeros, específicamente surcoreanos.
Comencé estudiando psicología en la Universidad a distancia por estudiar algo debido a que no tenía muy claro lo que yo quería. Dejé la carrera a los 6 meses porque me di cuenta que no era lo mío. Ese mismo año, unos meses después, entre a clases de coreano porque poco tiempo antes me había comenzado a interesar a gran escala su cultura, su sociedad, etc. Por ello, comencé a interésame en irme a trabajar a Corea del Sur.

Curso de profesores de español ELE| 0 | Estela Asensio Martín


Aprendizaje de música y del español como lengua extranjera

Me gustaría escribir sobre mi propia experiencia como estudiante de un idioma moderno, como es el inglés y también de mis años como estudiante y posterior docente de música en escuelas primarias en Argentina.
Al haber estudiado inglés por tantos años (unos 15 por lo menos) puedo escribir sobre mis experiencias malas y buenas y así aprender y crear un nuevo método de enseñanza de la lengua extranjera más eficaz, enriquecedor y creativo.

Curso de profesores de español ELE| 0 | Patricia Iglesias Healy


Explotación didáctica de una canción para clase de español

El uso de las canciones en el aula de español, es un recurso que con frecuencia atrae la atención de los estudiantes y los motiva en el aprendizaje.

Ahora bien, como profesores de español sabréis que no es suficiente con decidirse por una canción, sino que además, previamente a presentarla en el aula, se debe trabajar con ella para que pueda ser explotada al máximo y del mejor de los modos: eligiendo y preparando con cuidado los elementos con los que trabajaremos a través de ella.

Aquí os dejamos con esta propuesta de uno de los estudiantes del Curso de Profesores de Español e Instituto Hemingway. Disfrutadla.

Curso de profesores de español ELE| 0 |


He terminado el curso de profesores de español

Terminada la Licenciatura de Periodismo, me aventuré a ir a Inglaterra para mejorar mi inglés, por aquel tiempo, con un nivel muy bajo. Ya había hecho algunos cursos en España, y los meses que pasé allí seguí yendo a clase.

Curso de profesores de español ELE| 0 | Miguel Ángel Velázquez Moreno


De profesora de inglés a profesora de español ¿un cambio?

Hacía tiempo que no me paraba a echar cuentas, y hoy lo he hecho. Son dieciocho los años que llevo dedicados a estudiar inglés y teniendo en cuenta que estoy rozando los veintiséis la proporción asusta un poco.

Curso de profesores de español ELE| 2 | Nerea Allica Moreno-Cid



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