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Aprender español en equipo: profesor y alumno

07 septiembre, 2019

Hacer más grande a otras personas. Impulsarles. Verles crecer. Descubrirles nuevos mundos. Inspirarles. Abrirles la mente. Aportarles nuevas formas de ver las cosas.
Mostrarles que ahí muchos conocimientos por asimilar. Aprender de ellos y con ellos.

Compartir momentos divertidos enseñando… Todo eso, no tiene precio para un profesor. Es algo mágico.
Ver que alguien aprende algo gracias a ti y, además, saber que está orgulloso por aprenderlo, es un premio. Es un regalo. Te dices a ti mismo: He ayudado a alguien a ser más. Eso es lo que yo veo que es ser profesor.
Pero tener ese sentimiento. Esa satisfacción. No es fácil. Es un camino duro. Es muy importante confiar en el alumno. Los alumnos ven siempre “aprender” como algo aburrido.
Una obligación. Un obstáculo. Cambiemos esa mentalidad. Apostemos por una mentalidad de crecimiento en la que los desafíos no les superen. Que quieran enfrentarse a ellos. Sin miedo al fracaso. Porque los errores son nuestros amigos. Son inevitables y con ellos se aprende más.
Si el profesor ve que el alumno se esfuerza y que lo intenta, pero que no avanza, igual lo que falla es la manera de explicar la materia o de enseñarla. Ahí es importante la tarea del profesor. Descubrir cómo enseñar algo. Hacérselo fácil al alumno. Y sobre todo, valorar el esfuerzo del alumno. El profesor no debe rendirse y el alumno tampoco. Todavía el
alumno no lo ha aprendido pero está en el camino. Hay que animarle y encontrar la mejor manera de enseñar lo que quiere aprender. Y aquí es muy importante la diversión. Yo creo que hay que hacer las clases más amenas. Salir de la misma clase. Hacer juegos.
Gincanas. Experimentar… Con la diversión aprender es más sencillo.
Alumno y profesor. Profesor y alumno. Somos un equipo. Los dos queremos lo mismo.

Pues hagámoslo fácil y, sobre todo, divertido.

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