Profesores de español, aprender a reinventarse

Un artículo publicado recientemente por 20minutos, asegura que “los profesores de lenguas extranjeras son los que más innovan en la formación”.

Se afirma que usan las TIC para experimentar con nuevas actividades y que evitan los métodos tradicionales de enseñanza de idiomas como la memorización y tratan de recurrir a métodos mucho más naturales.

En Instituto Hemingway somos conscientes de la importancia de que nuestros docentes estén familiarizados con los recursos que las nuevas tecnología pueden ofrecen para incorporar en el aula. Periódicamente realizamos talleres de formación para reciclarnos y compartimos esta idea de que decididamente, los profesores de idiomas – profesores de español en nuestro caso- innovan en métodos y materiales.

Y así las charlas, formaciones y seminarios dedicados a inculcar este espíritu de innovación son múltiples. El mismo artículo hace referencia al seminario celebrado en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), sobre la Especialización para profesores europeos de español: perfeccionamiento lingüístico, cultural y el uso de las TICs, donde entre otras cosas se expuso el uno de los retos que deberían alcanzarse en la enseñanza ELE, y es el de mejorar “tanto los materiales tradicionales como los digitales” para conseguir unas herramientas "más motivadoras, sencillas, prácticas y eficientes que lleguen a los alumnos".

Así en esta línea continuaremos trabajando en nuestra escuela de español, donde tratamos siempre de que aprender español, sea un placer.