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Más allá del pomodoro y la repetición espaciada: El amoldamiento activo del estudio con foco en personas con TDAH
Kierkegaard ya lo decía: el individuo es irreductible. Cada cual vive la angustia, la felicidad, la fe y el amor de una forma única, singular. Nuestro hardware no está estandarizado,...
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El español como vehículo de mediación cultural e inclusión social: Mi experiencia en el curso de profesores
Hola a todos/as, Mi nombre es Lara Herbosa Albuquerque, encantada de saludaros por aquí. En mi caso como en el vuestro, la vocación por la enseñanza ha sido un leitmotiv...
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De la teoría al aula: mi visión de la didáctica del español en un enfoque comunicativo
Mi nombre es Diego Francisco Carrión Garay, y recientemente he concluido un proceso formativo que ha consolidado mi visión como profesor de español como lengua extranjera. Aunque acabo de finalizar...
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Mi experiencia con el curso de profesores de español ELE
Realizar el curso de ELE ha sido una experiencia bastante enriquecedora. Este curso me ha proporcionado las herramientas necesarias para sentirme preparada a la hora de enseñar español a adultos...
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La clave del éxito en el aula ELE online: juego, evaluación y motivación.
En la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE), especialmente en entornos online, hay tres pilares fundamentales que pueden marcar la diferencia en la experiencia de aprendizaje: el juego como herramienta didáctica,...
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